Lubart, T. I. (2006). Enfants exceptionnels: Précocité intellectuelle, haut potentiel et talent. Paris: Bréal.
Pour les étudiants en psychologie, Tod Lubart nous présente les travaux sur le sujet.
Winner, E. (1997). Surdoués Mythes et réalités. Paris: Aubier.
Un super ouvrage d'Ellen Winner qui exprime non seulement les surdoués à QI élevés, mais aussi les surdoués en sports, en musique, en dessin. Indispensable pour avoir une vision plus ouverte du phénomène des enfants surdoués.
D'Eaubonne, E. (1997). Votre enfant est-il intellectuellement doué ?. Paris: L'Harmattan.
L'auteur est une mère qui a été confrontée à la bêtise de l'enseignement et l'incompréhension de certains. Elle a collecté d'autres témoignages d'autres parents. Plein d'anecdotes de surdoués en échec scolaire. Lorsque le QI ne devient plus un don, mais une malédiction.
Chauvin, R. (1996). Les surdoués. Paris: Stock.
Le premier ouvrage en langue française sur les surdoués. J'y suis très attaché affectivement et souhaite à l'auteur, chercheur en éthologie animale, le meilleur pour lui-même et ses vies futures.
Terrassier, J.C, Gouillou, P. (2003). Guide pratique de l'enfant surdoué. Paris: ESF.
Site d'un des auteurs, Philippe Gouillou: http://www.douance.org/ Un guide très pratique.
Terrassier, J.-C. (2004). Les enfants surdoués ou la précocité embarrassante (6ème ed.). Paris: ESF éditeur.
Jean-Charles Terrassier est un psychologue clinicien qui a été un des premiers psychologues à s'intéresser à la désynchronisation entre les capacités mentales de l'enfant et ses capacités affectives. Voici la 6ème version d'un classique.
Jean-Charles Terrassier est fondateur de l'ANPEIP (Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces) en 1971.